美國(guó)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域研究生在冊(cè)數(shù)過(guò)去十年穩(wěn)步增長(zhǎng)

近日，美國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)（NSF）發(fā)布的研究報(bào)告顯示，在21世紀(jì)頭10年中（2000-2010年），全美科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究生在冊(cè)數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，特別以生物和健康學(xué)科最為顯著。
   
    根據(jù)報(bào)告統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)10年的連續(xù)增長(zhǎng)，截至2010年底，包括科學(xué)、工程、生物醫(yī)學(xué)各學(xué)科在內(nèi)的全美在冊(cè)研究生總數(shù)達(dá)632700人，較2000年高出30%，其中2010年首次入學(xué)全日制研究生（FTFT）118500人，增加50%。以分領(lǐng)域計(jì)算，2010年科學(xué)學(xué)科在冊(cè)生407291人，較2000年增加31%，工程學(xué)科為149241人，增加41%，生物和健康學(xué)科增長(zhǎng)幅度最大，達(dá)76120人，增長(zhǎng)率近165%。不過(guò)，因金融危機(jī)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩等因素影響，2009起，整個(gè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究生在冊(cè)數(shù)增長(zhǎng)速度明顯放緩，預(yù)計(jì)會(huì)持續(xù)體現(xiàn)在2011年乃至今年的數(shù)據(jù)上。
    從整體趨勢(shì)上看，科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域研究生在冊(cè)數(shù)的增長(zhǎng)速度與全美人口增加比例相當(dāng)，從科技人才儲(chǔ)備角度看，并沒有出現(xiàn)嚴(yán)重?cái)鄼n斷代情況，而新增在冊(cè)生中亞裔、西班牙裔、非洲裔等非白裔人數(shù)增長(zhǎng)速度加快，也從側(cè)面反映出目前美國(guó)科技人力資源整體規(guī)模的擴(kuò)大和素質(zhì)的逐步提升。