校準(zhǔn)證書中校準(zhǔn)結(jié)果均可溯源至SI/社會公用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的表述

檢定、校準(zhǔn)報(bào)告是否都應(yīng)明確表述“校準(zhǔn)結(jié)果均可溯源至SI/社會公用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)/國家基準(zhǔn)等…的表述”。最近新采購的設(shè)備，發(fā)現(xiàn)其提供的校準(zhǔn)證書無此表述，只有標(biāo)準(zhǔn)器具溯源框表和一句：本實(shí)驗(yàn)室按照ISO/IEC17025,cnas-CL01運(yùn)行，檢測/校準(zhǔn)管理與技術(shù)均按上述準(zhǔn)則要求實(shí)施。這樣是符合要求的嗎？

之前有個老師說如果證書上沒有說明：校準(zhǔn)結(jié)果均可溯源至SI/社會公用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)/國家基準(zhǔn)等 的表述則說明無法溯源……

可以讓機(jī)構(gòu)提供上一級的溯源報(bào)告

斤斤計(jì)較 發(fā)表于 2024-6-18 12:41
可以讓機(jī)構(gòu)提供上一級的溯源報(bào)告

哦哦，只要能提供溯源報(bào)告，沒有這樣的表述也是可以的是吧

猜測這個和我們的一個溯源機(jī)構(gòu)是一家，你看看證書第二頁上方說明，一般溯源性聲明放在這里描述，描述到上一級的溯源情況，"本計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器具的量值可溯源至..."。

zyzlgl 發(fā)表于 2024-6-19 11:06
猜測這個和我們的一個溯源機(jī)構(gòu)是一家，你看看證書第二頁上方說明，一般溯源性聲明放在這里描述，描述到上一 ...

沒有，整篇證書都沒有只有一個：本實(shí)驗(yàn)室按照ISO/IEC17025,CNAS-CL01運(yùn)行，檢測/校準(zhǔn)管理與技術(shù)均按上述準(zhǔn)則要求實(shí)施。，沒有溯源性說明

一、建議聯(lián)系證書出具機(jī)構(gòu)核實(shí)證書是否真實(shí)，其次，請對方把相關(guān)認(rèn)可證書或者授權(quán)證書+相關(guān)附件發(fā)給你，你核實(shí)下對方是否有相應(yīng)的資質(zhì)，如果證書真實(shí)且對方有相應(yīng)的資質(zhì)，表示對方經(jīng)過了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可或者是考核，那么出具的證書應(yīng)該是符合要求的。


二、根據(jù)CNAS評審文件CL01:A025校準(zhǔn)證書的特定要求：c) 測量結(jié)果如何實(shí)現(xiàn)計(jì)量溯源性的聲明，該聲明應(yīng)包含是否溯源到國際單位制（SI）的情況、所用測量標(biāo)準(zhǔn)的信息（如標(biāo)準(zhǔn)器名稱、型號/規(guī)格、編號、技術(shù)指標(biāo)以及建立計(jì)量溯源性的方式和途徑等）。通過校準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)計(jì)量溯源性的測量標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)量溯源性聲明應(yīng)至少包含上一級（外部）溯源機(jī)構(gòu)的名稱、溯源證書編號。當(dāng)測量標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)部校準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)在校準(zhǔn)證書中描述完整的內(nèi)部溯源鏈以及相關(guān)測量標(biāo)準(zhǔn)最終溯源到的外部機(jī)構(gòu)及其參考標(biāo)準(zhǔn)；


注 1：計(jì)量溯源性聲明不宜描述為“溯源至國家計(jì)量基準(zhǔn)”，除非實(shí)驗(yàn)室有足夠的信息能證明其最終溯源至國家計(jì)量基準(zhǔn)。
注 2：計(jì)量溯源性聲明可用文字描述，也可以結(jié)合圖表描述。

示例：本證書中的校準(zhǔn)結(jié)果均可溯源至國際單位制（SI）單位和社會公用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。你可以對照著文件要求看下，因?yàn)楦嗟男畔D片中也無從得知。凡是文件上沒有寫的特別明白的描述，不同的老師也會有不同的理解，要求、做法自然也會不一樣，所以很多實(shí)驗(yàn)室為了避免這種爭議，大家都按照約定俗成的方式去做，比如說用照片中的圖表再加上：本證書中的校準(zhǔn)結(jié)果均可溯源至國際單位制（SI）單位或社會公用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)一類的描述，不管是計(jì)量院還是三方，這種方式是比較常用的。

楊子 發(fā)表于 2024-6-19 16:25
一、建議聯(lián)系證書出具機(jī)構(gòu)核實(shí)證書是否真實(shí)，其次，請對方把相關(guān)認(rèn)可證書或者授權(quán)證書+相關(guān)附件發(fā)給你，你 ...

感謝解答，認(rèn)可證書及其附件是有的，機(jī)構(gòu)給我的解釋是他們的模板也是評審老師要求的，關(guān)于我的疑問，他們向領(lǐng)導(dǎo)反饋，不過我也查看了文件，好像確實(shí)沒有強(qiáng)制要求要有文字描述…